疫情下師培的變與傷

甫經百年大疫結束，疫情開頭剛出生的孩子，正是今年進入幼幼、小班的孩子，疫情間的害怕、封鎖與憂慮，無不在這一個世代的孩子留下斧鑿斑斑。這個世代的影響不單單只有幼兒，而是整個世代中的每一個學齡都或多或少受到影響，學習失落起因於數位落差、家庭環境、學習動機等，而影響則包括學業成就、心理健康、社會關係等（李森永，2021）。