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以美國學校心理師專業服務模式與趨勢評析我國學校輔導人力的問題與改進
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作者 | 王素芸 |
中文摘要 | 近年來各級學校學生憂鬱盛行率、自殺率逐年攀升,學生對於學校輔導資源的需求愈形迫切,但尋求資源時卻又常遇到困境。由一群關注教育議題與改革之高中生與大學生所組成「臺灣一滴優教育協會」又稱EdYouth,該學生團體在2024年初提出「校園心輔政策白皮書」六大訴求,其中之一就是儘速完成《學生輔導法》修法,中學階段專任輔導教師編制調整為每12班一人,大學輔導人員調整為1:800(聯合報,2024)。 |
起訖頁 | 49-53 |
刊名 | 臺灣教育評論月刊 |
期數 | 202403 (13:3期) |
出版單位 | 臺灣教育評論學會 |
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