學前特殊教育巡迴輔導服務現況及展望

根據特教統計年報指出111學年度學前階段身心障礙幼兒共計25,742人，安置於幼兒園普通班共計24,199位，佔身心障礙幼兒人數之93.1%（教育部，2022），可知特教幼兒以安置普通班級為主，而幼兒園教保服務人員（以下簡稱幼兒園教師）具備幼教專業，然面對班級中不同需求之幼兒，實需借重學前特教巡迴輔導教師（以下簡稱巡輔教師）之特教專業，並與之合作討論教學策略，以支持幼兒參與學習。