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篇名
誰該為現在的研究生現象負責?
作者 邱瓊慧
中文摘要
在網路上看到一篇貼文與討論,或者會讓許多人心有戚戚焉,貼文的大意是這樣的:一位研究所老師描述他的學生,說一個月讀兩篇論文,報告時只報告前半部,且前後不能互相呼應,他接著描述:學生是資工系畢業,但無法寫簡單程式,套裝軟體也不會用;三個月寫不出5頁的文獻回顧,交報告也總拖上一兩週。
起訖頁 18-18
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 201303 (2:3期)
出版單位 臺灣教育評論學會
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