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「推動中小學數位學習精進方案」教師面臨之困境與因應之道
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作者 | 徐嘉鍾 |
中文摘要 | 隨著數位科技與AI人工智慧發展,創新應用正在重新塑造教育的面貌,未來的課堂教學和校園生活將呈現截然不同的風貌。為了符應現代多元的學習需求,數位學習儼然成為教學支持系統裡不可忽略的一部份,期望透過軟硬體的輔助協助學生建立智慧與學習經驗,使國家未來的棟樑成為具備數位素養的公民。 |
起訖頁 | 62-67 |
刊名 | 臺灣教育評論月刊 |
期數 | 202402 (13:2期) |
出版單位 | 臺灣教育評論學會 |
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