篇名 |
老師,您幸福嗎?
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作者 | 陳月蓮 |
中文摘要 | 2014年教師節前夕,康軒文教基金會進行「老師幸福嗎?」調查計畫,針對國中、國小教師進行問卷調查,希望從「互動關係、壓力來源、自我價值」等三大構面來了解教師所面臨的問題。結果發現,在「互動關係」方面,教師與家長互動頻率得分最低。「壓力來源」部份,國小老師感受家長對孩子溺愛影響教學是最大的壓力,而國中教師壓力來源則以不穩定的教育政策奪冠。 |
起訖頁 | 202-204 |
刊名 | 臺灣教育評論月刊 |
期數 | 201505 (4:5期) |
出版單位 | 臺灣教育評論學會 |
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