評鑑教育部，評鑑教育部長？

面向全球性數位化趨勢，為確保經濟、科技、文明持續發展與坐實成長效益，評鑑機制成為各行各業自我監控、永續經營的利器。綜理國家教育事務最高行政機構教育部，對其執行業務績效進行價值評斷，此可類比對教師與學生進行考核、評鑑事宜，祇是，測驗與評量學生是「天經地義」的，檢核或評價教師、教育部就不是那麼的「無庸置疑」了。