翻轉教學的學習評量

為加強國、高中職教師對十二年國民基本教育理念及實施策略之瞭解，並強化教師有效教學策略知能，提升學生學習成效，以符應十二年國民基本教育強調適性學習之精神，教育部規劃中等學校教師專業能力五堂課，包含十二年國民基本教育理念與實施策略、有效教學策略、差異化教學策略、多元評量理念與應用、適性輔導作法，共計5主題18小時之研習，以達成十二年國民基本教育成就每一位孩子之目標。