篇名 |
訪問日本學習共同體學校述評──牛久小學、下根中學與濱之鄉小學
|
---|---|
作者 | 方志華、張永欽 |
中文摘要 | 2012年本文第一作者與陳麗華教授和五所臺北市前導國小師長代表,第一次到日本參訪學習共同體學校,留下難忘的印象(方志華,2012)。兩年後的2014年,臺北市已有第二期的九批國小陸續組團到日本參訪,由永樂國小領隊所帶領的六所臺北市國小,是第二期中最後一批參訪日本的團隊,在黃郁倫老師流暢的翻譯和細膩的解說下,我們都得到非常特別的深刻體會。 |
起訖頁 | 113-119 |
刊名 | 臺灣教育評論月刊 |
期數 | 201501 (4:1期) |
出版單位 | 臺灣教育評論學會 |
該期刊 上一篇
| 日本21世紀教育變革的再啟和準備 |
該期刊 下一篇
| 國中綜合活動領域迷思概念之解構與重構:課程社會學觀點 |