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翻轉吧!電子學
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作者 | 鄧鈞文、李靜儀、蕭敏學、謝佩君 |
中文摘要 | 面對資訊科技日新月異的時代,促使個體的學習方式由傳統的面對面學習,邁向結合資訊科技(Information Technology,簡稱IT)所帶來的數位學習新體驗。透過新型態的學習方式,學習者可在任何時間、地點、裝置,依據個人需求規劃學習活動,逐步建構自己的知識。 |
起訖頁 | 17-24 |
刊名 | 臺灣教育評論月刊 |
期數 | 201407 (3:7期) |
出版單位 | 臺灣教育評論學會 |
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| 資訊科技融入教學的契機及再思 |
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| 從「靠北○大」盛行兼論青少年流行次文化與虛擬社群倫理素養的再造 |