篇名 |
教室基模與教學習慣
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作者 | 王金國、桂田愛 |
中文摘要 | 教師:請問蝙蝠是不是鳥類?請你跟隔壁的同學討論一下。等一下我會請同學舉手表示一下你的意見。(1分鐘後)老師:認為蝙蝠是鳥類的請舉手。(約莫7-8位同學舉了手)老師:認為不是的請舉手。(也約差不多7-8學生舉了手) |
起訖頁 | 98-99 |
刊名 | 臺灣教育評論月刊 |
期數 | 201405 (3:5期) |
出版單位 | 臺灣教育評論學會 |
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