陰山方法與學習專注力提升,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
陰山方法與學習專注力提升
作者 陳昱宏
中文摘要
隨著數位科技與資訊設備的進步、網際網路連結的資訊無遠弗屆,透過各類數位資源與無線網路,能更快速、即時地獲得各式各樣的訊息與知識。在全球化、地球村的影響下,知識的獲取與分享,遠大於過去資訊傳遞的總合;而在處理與學習如此龐大、巨量知識的同時,提升個人學習能力與專注力,便成為管理、運用大量知識,並將其內化的重要能力。
起訖頁 127-129
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 201403 (3:3期)
出版單位 臺灣教育評論學會
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