地方政府協助國民中小學校務會議運作之探討

國民中小學辦理國民教育，其運作與發展對於國民素質養成及國家競爭力影響甚巨。如何促進國民教育的發展，提升國民中小學的教育品質，是世界各國家普遍關注的焦點。尤其近年來教育鬆綁、校園民主化運動與學校本位管理概念的興起，學校擁有較高的自治空間，但其權限仍受教育行政機關之限制（王富瑾，2011；秦夢群，2007）。