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降低「後期中等教育共同核心課程」學分落實適性揚才
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作者 | 廖俊仁 |
中文摘要 | 「十二年國民基本教育課程總綱」修訂,由國家教育研究院主政,目前正在積極的展該中;從相關文件可以發現「十二年國民基本教育課程總綱」修訂,係以「成就每一個孩子」為願景,而其具體展現則係以落實「適性揚才」,培育學生成為具備「終身學習」之動機與能力。 |
起訖頁 | 129-130 |
刊名 | 臺灣教育評論月刊 |
期數 | 201312 (2:12期) |
出版單位 | 臺灣教育評論學會 |
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