篇名 |
淺談自主學習的首要配套──小班教學的實施
|
---|---|
作者 | 吳善揮 |
中文摘要 | 近年,香港政府提倡自主學習,即學生需要學會學習,教育局及課程發展議會(2007)更指出「語文學習是終身的。學生必須養成自學的能力,才可應付生活上語文運用的需要。」這就是說學科不再只是單純地教授學生本科知識,而是需要以推動學生自主學習為學科的主要目標及任務,使之能對知識進行自我探究、自我發現,同時讓他們得以掌握學習的方法。 |
起訖頁 | 95-98 |
刊名 | 臺灣教育評論月刊 |
期數 | 201307 (2:7期) |
出版單位 | 臺灣教育評論學會 |
該期刊 上一篇
| 別字矯誤教學──建立國中生寫正確國字的能力 |
該期刊 下一篇
| 補救教學方案實施計畫在偏鄉 |