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勞權不彰,師道沉淪──臺灣高等教育教師評鑑制度分析
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作者 | 戴伯芬 |
中文摘要 | 隨著全球化與教育政策的鬆綁,高等教育應市場需求而無限擴張,造成大學參差林立、學位氾濫貶值的亂象,也造就了一批就業市場無法吸納的「高學歷難民」(Newsweek,2006)。在臺灣,除了碩、博士生就業困難外,大專教師更面臨空前的勞動權危機,部分大專校院中的教師地位在過去十年之內發生鉅變,從具有專業自主的知識菁英,轉為承擔教育行政工作的一線勞工,從傳道、授業、解惑的夫子,轉為討好學生客戶的教育課服人員。 |
起訖頁 | 11-17 |
刊名 | 臺灣教育評論月刊 |
期數 | 201307 (2:7期) |
出版單位 | 臺灣教育評論學會 |
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