我對學校教師會功能在提升教師專業上的期許,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
我對學校教師會功能在提升教師專業上的期許
作者 翁憲章
中文摘要
金融風暴、歐債等重大危機事件打破了全球經濟正常循環的週期,又氣候變遷等考驗隨時都會到來,面對未來的世界,我們的社會就必須具有未來能力的人才,所以未來化的人才培育思維已是當前重要教育課題。臺灣提出十二年國民基本教育的政策來迎接挑戰,對此,教師教學與學生學習的方法也必須隨之調整。
起訖頁 72-75
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 201306 (2:6期)
出版單位 臺灣教育評論學會
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