羅家倫的大學教育主張及其貢獻,ERICDATA高等教育知識庫
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羅家倫的大學教育主張及其貢獻
作者 許惠美
中文摘要
對個人的生命,羅家倫(一八九七─一九六九,以下簡稱羅氏)所肯定的是「生命有限,事業永存」;對民族的生命,羅氏所肯定的是「國力基於文化,文化是民族的生命」。在七十二年的生命中,羅氏把生命中最好的一段,自三十歲至四十五歲,貢獻給他所主持的大學:中央政治學校(即政治大學前身)、清華大學、中央大學。當此時期,正是中國多災多難時期:先有民國十六年的北伐,民國二十年的九一八事變其及以後的國難,接著有民國二十六年的七七事變及其以後的抗戰。目睹時局,救亡圖存,復興民族是國人奮鬥的目標。而此一時期的大學教育,尤負有領導推動的功能。羅氏所主持的大學教育,為何向此目標邁進,提出以民族為本位的大學教育主張,此不僅為羅氏個人對教育文化事業的貢獻,而且是近代中國大學教育史上不可忽視的一頁。本論文「羅家倫的大學教育主張及其貢獻」之研究目的如下 :1.說明:羅氏的生平,呈現在其成長歷程中,對其十重要影響的人、事、物。2.探討:羅氏以民族為本位的大學教育主張之淵源。3.歸納:羅氏以民族為本位的大學教育主張。4.陳述:羅氏以民族為本位的大學教育實施措施。5.檢討:羅氏在中國大學教育史上的貢獻。
起訖頁 87-90
刊名 教育與心理研究  
期數 198106 (4期)
出版單位 國立政治大學教育學院
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