男性與女性的該與不該、可有與可無,ERICDATA高等教育知識庫
高等教育出版
熱門: 朱丽彬  黃光男  王美玲  王善边  曾瓊瑤  崔雪娟  
高等教育出版
首頁 臺灣期刊   學校系所   學協會   民間出版   大陸/海外期刊   政府機關   學校系所   學協會   民間出版   DOI註冊服務
閱讀全文   購買本期
篇名
男性與女性的該與不該、可有與可無
並列篇名
The Should Be, Shouldn’t Be, are Allowed to Be, and Don’t Have to Be of Chinese Women and Men: The Contents of Gender Stereotypes
作者 陳皎眉胡悅倫周育瑩
中文摘要
本研究請479位大學生評定105項性別特質被期望由「女性」、「男性」或「一般人」擁有的程度,以及這些性別特質屬於「典型男性」或「典型女性」特質的程度。\r根據結果,本研究界定出國人對男性及女性的強化規範(男性或女性應該具有的特質)、寬鬆規範(最好有,但沒有也無妨的特質)、強化禁規(不應該具有的特質)與寬鬆禁規(最好沒有,但有也無妨的特質),並且發現男性與女性的四種類別之間有互補的趨勢。另外,有一些特質形容詞雖然在「期望」男性或女性擁有的程度上無顯著差異,但在屬於「典型」女性或男性特質的程度上卻有顯著差異。本研究結果的意義、應用意涵及其與Prentice與Carranza針對美國受試研究所得結果之比較,均在本文中詳細討論
英文摘要
479 undergraduates are asked to indicate how desirable it is in Taiwanese society for a man, a woman, and a person to possess each of the 105 characteristics. They are also requested to indicate how much each of those characteristics they think is typical of adult Taiwanese males and females.Based on the results, the present researchers construct chinese male’s and female’s gender intensified prescriptions (should be); gender-intensified proscriptions (shouldn’t be); gender-relaxed prescriptions (don’t have to be) and gender-relaxed proscriptions (are allowed to be).The result also shows that most of the characteristics that are intensified prescriptions for women are relaxed prescriptions for men, and most of the characteristics that are intensified proscriptions for men are relaxed proscriptions for women. It is also found that a number of traits that do not differ in their desirability for women and men differ, nonetheless, in their perceived typicality. The significance of the present research and its application to education and counseling situation, together with a through comparison of Prentice and Carranza’s result, are discussed in the present paper.
起訖頁 1-24
關鍵詞 性別禁規性別規範性別刻板印象性別特質性別角色gender proscriptiongender prescriptiongender stereotypesgender traitssex-role
刊名 教育與心理研究  
期數 200909 (32:3期)
出版單位 國立政治大學教育學院
該期刊
下一篇
合作學習:提升英文文法學習者自我效能與任務價值之靈丹?

高等教育知識庫  新書優惠  教育研究月刊  全球重要資料庫收錄  

教師服務
合作出版
期刊徵稿
聯絡高教
高教FB
讀者服務
圖書目錄
教育期刊
訂購服務
活動訊息
數位服務
高等教育知識庫
國際資料庫收錄
投審稿系統
DOI註冊
線上購買
高點網路書店 
元照網路書店
博客來網路書店
教育資源
教育網站
國際教育網站
關於高教
高教簡介
出版授權
合作單位
知識達 知識達 知識達 知識達 知識達 知識達
版權所有‧轉載必究 Copyright2011 高等教育文化事業股份有限公司  All Rights Reserved
服務信箱:edubook@edubook.com.tw 台北市館前路 26 號 6 樓 Tel:+886-2-23885899 Fax:+886-2-23892500