初任總務與學美美學的邂逅

過去幾年教師兼任行政的工作一直都是備受矚目的課題，每年大幅報導行政大逃亡卻年年都無法有效改善（陳芳毓，2015）。學校原有的行政業務，不時還要外加各局處要求學校交各種防治計畫和宣導成果行政工作過於繁重老師視行政工作為畏途的主因（楊恩慈，2015）。