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108課綱國中國文科教學困境與因應策略
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作者 | 吳宛婷 |
中文摘要 | 臺灣自108學年度起正式推動《十二年國民基本教育課程綱要》(簡稱新課綱),目前已在國中端全面實施,目標是培育學生成為有核心素養的終身學習者。課綱僅是課程學習的硬體架構,素養則為啟動課程架構的軟體。新課綱中所謂的「核心素養」,即是一個人為適應現在生活及面對未來挑戰,所應具備的知識、能力與態度。 |
起訖頁 | 94-98 |
刊名 | 臺灣教育評論月刊 |
期數 | 202310 (12:10期) |
出版單位 | 臺灣教育評論學會 |
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