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遠距課程出席率和線上學習互動頻率與學習成效之關聯性探討
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作者 | 雷立偉、黃正芳 |
中文摘要 | 自2020年初新冠肺炎疫情爆發以來,全球多數大學都曾全面實施遠距教學,臺灣初期疫情相對緩和,因此僅在109學年上學期短暫進行了兩個星期的遠距教學壓力測試,以便汲取經驗,在真正需要運用的時候不致太過慌亂。 |
起訖頁 | 102-105 |
刊名 | 臺灣教育評論月刊 |
期數 | 202110 (10:10期) |
出版單位 | 臺灣教育評論學會 |
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| COVID-19疫情期間外國大學生線上學習之初探 |
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