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臺灣實驗教育的緣起與現況
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|---|---|
| 作者 | 劉世閔 |
| 中文摘要 | 隨著國際實驗教育興起，教育型態轉變，臺灣從森林小學受英國夏山學校影響，是衝擊臺灣公立教育體系的濫觴，緊接著各種思潮引進，臺灣實驗教育越趨蓬勃發展。 (一) 本文旨在 1. 探索實驗教育的緣起。 2. 簡介臺灣實驗教育的現況。 (二) 研究問題 1. 實驗教育的興起因緣？ 2. 臺灣目前實驗教育的發展現況為何？ |
| 起訖頁 | 4-15 |
| 刊名 | 臺灣教育評論月刊 |
| 期數 | 202109 (10:9期) |
| 出版單位 | 臺灣教育評論學會 |
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| 讓「另類教育」成為教育的正常樣態 |
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| 一所學校型態實驗教育學校——理念實踐的延續與轉型 |
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