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幼兒園學習評量立論及其重點評析
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作者 | 賴麗敏 |
中文摘要 | 十二年國民基本教育的新課綱係以核心素養為關鍵主軸,在於強調學習與生活情境的連結。這一波的變革,促使幼兒教育的課程綱要亦要隨之而改變,為以專業素養導向教學重點,以連結國民基本教育的變遷。 |
起訖頁 | 188-193 |
刊名 | 臺灣教育評論月刊 |
期數 | 202104 (10:4期) |
出版單位 | 臺灣教育評論學會 |
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