生命教育評量規準的規劃與使用

108新課綱的特色之一是以核心素養為課程連貫與統整的主軸，各個教育階段都有根據總綱三面九向轉化的核心素養，而各領域∕科目的「學習重點」均需對應到核心素養，形成一個環環相扣、彼此呼應的課程架構（洪詠善，2018）。其中各領域∕科目的「學習重點」包括「學習內容」與「學習表現」。