篇名 |
COVID-19疫情下的遠距教育教學策略探討
|
---|---|
作者 | 葉建宏、葉貞妮 |
中文摘要 | 新型冠狀病毒(COVID-19)疫情席捲全球各地,幾乎無一國家或地區倖免,疫情造成人類生活上的重大改變,生活與學習方式紛紛改變。而為了減少COVID-19的傳播,許多國家或地區在今(2020)年3月前大規模或全國性的關閉學校(Viner, Russell, Croker, Packer, Ward, Stansfield, Bonell, & Booy, 2020),以停課不停學的方式因應疫情,藉此方式讓學生以最小限度的衝擊來持續學習。 |
起訖頁 | 145-149 |
刊名 | 臺灣教育評論月刊 |
期數 | 202011 (9:11期) |
出版單位 | 臺灣教育評論學會 |
該期刊 上一篇
| 如何提升校園反毒人士的專業素養:學習里程碑的建立與應用 |
該期刊 下一篇
| 從人本主義心理學談家長教育選擇權之迷思 |