食物實作影片融入家政課程之討論

高中家政課程以飲食、衣著、生活管理與家庭為學習重點，培養學生具備健全的家庭知能以及生活應用之能力，課程的目標是促使個人及家庭提升生活品質（教育部，2018）。在家政課程中，最受學生歡迎且能讓學生在離開校園之後仍津津樂道的課程，就屬包含烹飪、縫紉與生活用品設計等活動的實作課程，（陳佳吟、吳璟均、張若琪、陳建儒，2013）。