高等教育出版
熱門: 吳清山  林俊瑩  黃乃熒  丘愛鈴  吳勁甫  文化領導  
高等教育出版
首頁 臺灣期刊   學校系所   學協會   民間出版   大陸/海外期刊   政府機關   學校系所   學協會   民間出版   DOI註冊服務
閱讀全文
篇名
國小教師宗教心理、正向心理、工作壓力對生活適應之影響探析
並列篇名
The influence of religious psychology, positive psychology, work stress on life adaptation of the elementary School Teachers
作者 黃文三沈碩彬
中文摘要
本研究旨在探討國小教師的宗教心理、正向心理、工作壓力及其對生活適應之影響。研究者抽取高高屏地區648 名國小教師,進行個別問卷調查來蒐集實証資料,藉由結構方程模式的徑路分析來分析。統計分析結果顯示,國小教師宗教心理顯著正向影響其生活適應,透過正向心理居中調節也可顯著影響其生活適應,而正向心理顯著正向影響其生活適應,而工作壓力則負向影響其生活適應。根據此一研究發現,研究者對未來研究提供相關建議。
英文摘要
This study aimed to investigate elementary school teachers in religious psychology, positive psychology, work stress and their effects on life adjustment. The researchers collected in Kaohsiung and Pingtung areas 648 elementary school teachers to carry out individual questionnaires to collect empirical data by path analysis, structural equation models to analyze. First, Statistical analysis showed that elementary school teachers' religious psychology a significant positive effect on their life adjustment directly or through their positive psychology. Second, Positive psychology has a positive effect on life adjustment, but work stress has a negitive effect on life adjustment. Based on this study, researchers provide recommendations for future research.
起訖頁 001-038
關鍵詞 結構方程模式生活適應工作壓力國小教師正向心理宗教心理structural equation modelinglife adaptationwork stresspositive psychnologyreligious psychologyelementary school teacher
刊名 教育理論與實踐學刊  
期數 201006 (21期)
出版單位 國立臺中教育大學教育學系
該期刊
下一篇
師培生職前學習經驗之探究

高等教育知識庫  閱讀計畫  教育研究月刊  新書優惠  

教師服務
合作出版
期刊徵稿
聯絡高教
高教FB
讀者服務
圖書目錄
教育期刊
訂購服務
活動訊息
數位服務
高等教育知識庫
國際資料庫收錄
投審稿系統
DOI註冊
線上購買
高點網路書店 
元照網路書店
博客來網路書店
教育資源
教育網站
國際教育網站
關於高教
高教簡介
出版授權
合作單位
知識達 知識達 知識達 知識達 知識達 知識達
版權所有‧轉載必究 Copyright2011 高等教育文化事業有限公司  All Rights Reserved
服務信箱:edubook@edubook.com.tw 台北市館前路 26 號 6 樓 Tel:+886-2-23885899 Fax:+886-2-23892500