篇名 |
在少子女化的洪流中,大專校院資源教室的挑戰
|
---|---|
作者 | 施怡廷 |
中文摘要 | 依據教育部特殊教育通報網之特教年報,近二十年身心障礙大學生的人數從89學年度之2,874人(教育部特殊教育通報網,2001)增加至109學年度之13,784人(教育部特殊教育通報網,2021),亦即,在少子女化的挑戰中,身心障礙大學生的數量卻逆勢成長了4.8倍。 |
起訖頁 | 109-115 |
刊名 | 臺灣教育評論月刊 |
期數 | 202305 (12:5期) |
出版單位 | 臺灣教育評論學會 |
該期刊 上一篇
| 日本高大接續大學初年次教育之現況與課題 |
該期刊 下一篇
| 從大學組織特性探討教師評鑑制度之現象與問題——以教育部中央教師申訴評議委員會再申訴案為例 |