大學跨校教師社群經驗之我見

伴隨全球環境變遷與近年疫情的影響，教學與課程的改革也面臨更多的挑戰。2019年8月，「十二年國民基本教育課程綱要總綱」（以下簡稱「108 課綱」）正式實施，希冀培養學生能結合跨領域專業知識及技術和擁有整合運用及創新能力（教育部國民及學前教育署，無日期），是108課綱中各教育階段發展教學策略與課程設計的主要方向。