108課綱中「領域」與「跨領域」之意涵探究

於108課綱中，十分強調「跨領域」的功能與重要性。然而，在108課綱推動的過程中，卻常常遇到實務教育人員詢問研究者本人什麼是「跨領域」？後來也發現學界對於「跨領域」一詞的解讀也是不太相同，這常常讓教學現場莫衷一是，以造成各自解讀什麼是「跨領域」的問題。本文首先就108課綱中有關「領域」、「跨領域」的內涵進行解析，接著對於「領域」、「跨領域」概念進行釐清，最後提出結語。