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從「訂製救命寶寶」議題談生命教育
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作者 | 林宜姍 |
中文摘要 | 生命教育專業發展中心(2020)表示教育的根本在於人的培育,過去教育政策受到重功利輕人文的社會氛圍影響,偏重人才與競爭力,而漠視全人的涵養,導致社會亂象叢生。 |
起訖頁 | 198-201 |
刊名 | 臺灣教育評論月刊 |
期數 | 202205 (11:5期) |
出版單位 | 臺灣教育評論學會 |
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| 戶外教育與海洋教育整合發展的省思與作法 |
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| 培育關鍵能力,打造未來人才 |