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篇名 |
课程知识供应制度与个体精神自由
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並列篇名 | Curriculum Knowledge Supply System and Individual Spirit Freedom |
作者 | 郭晓明 |
中文摘要 | 作为课程知识[合法]化的内在机制和操作体系,课程知识传应制度通过控制教育知识的选择、组织、分配和解释而从根本上影响着学习者的个体精神自由。思想自由乃万事之本,凡是与个体精神自由不相宜的课程知识供应制度都必须重构。专制型知识供应制度不可能给学习者以个体精神自由,必须遵循理性自主的原则进行调整。 |
起訖頁 | 9-13 |
關鍵詞 | 课程知识、知识供应制度、个体精神自由 |
刊名 | 教育研究與實驗 |
期數 | 200310 (85期) |
出版單位 | 華中師範大學 |
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