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篇名 |
地方性知识与地方课程开发--一种批判性反思
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並列篇名 | Local Knowledge and Local Curriculum Development |
作者 | 蒋红斌 |
中文摘要 | 20世纪60年代以来,与[共通性知识]相对的[地方性知识]概念由人类学扩展到文化学甚至哲学领域。用这一概念来反思地方课程开发表明:以保护地方文化为价值指向的地方课程开发未必能成功;作为[局外人]的我们不可能为地方文化持有者制定有效的地方课程开发原则;[补充]和[转型]都未必是地方课程开发的恰当模式。总之,地方课程开发的一些基本理念有待重审。 |
起訖頁 | 69-72 |
關鍵詞 | 地方性知识、地方课程开发、局外人 |
刊名 | 教育研究與實驗 |
期數 | 200310 (85期) |
出版單位 | 華中師範大學 |
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