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篇名 |
论审美性教学的研究与问题
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並列篇名 | On Research and Problems in Aesthetic Teaching |
作者 | 薛晓阳 |
中文摘要 | 在现代哲学的推动下,教学论正在进行看深刻的检讨和转向。一是超越知识论的束缚,进入艺术和审美的轨道;二是教学审美观和艺术现自身的反思,教学的审美取向开始立指人的意义世界,以及内在的心灵体验和精神过程。这两种转向相互影响,互为动力,促使教学论放弃传统的审美立场和艺术尺度,通向一个新的审美和艺术之路。 |
起訖頁 | 18-23 |
關鍵詞 | 教学、审美性教学、教学艺术 |
刊名 | 教育研究與實驗 |
期數 | 200304 (83期) |
出版單位 | 華中師範大學 |
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