论审美性教学的研究与问题,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
论审美性教学的研究与问题
並列篇名
On Research and Problems in Aesthetic Teaching
作者 薛晓阳
中文摘要
在现代哲学的推动下,教学论正在进行看深刻的检讨和转向。一是超越知识论的束缚,进入艺术和审美的轨道;二是教学审美观和艺术现自身的反思,教学的审美取向开始立指人的意义世界,以及内在的心灵体验和精神过程。这两种转向相互影响,互为动力,促使教学论放弃传统的审美立场和艺术尺度,通向一个新的审美和艺术之路。
起訖頁 18-23
關鍵詞 教学审美性教学教学艺术
刊名 教育研究與實驗  
期數 200304 (83期)
出版單位 華中師範大學
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