班级作为一个共同体:成员的相互平等和资源共享,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
班级作为一个共同体:成员的相互平等和资源共享
並列篇名
Class as a Community: Equality of Its Members and Common Use of Resources
作者 毛景焕
中文摘要
班级应该被建设成一个文化/精神共同体。这个共同体的根本特征就是成员在精神上的相互平等、对各种活动的平等性参与以及对班级[发展性资源]的共同享有。它也应该是生成性的、发展性的,要特别防止让[服务与被服务]过程成为不均等的分配机会和使学生分层的口径。
起訖頁 24-28
關鍵詞 精神/文化共同体心理认同资源共享
刊名 教育研究與實驗  
期數 200304 (83期)
出版單位 華中師範大學
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