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篇名 |
美术学科与其他学科关系描述
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並列篇名 | On Relationship between Artistic Disci;ines and Other Disciplines |
作者 | 杨建滨 |
中文摘要 | 美术学科的归宿感和自觉性指向人的情感和精神。现代教育的出发点正在踏实地转向以[人]的发展为中心的命题上来,学校各科目如语文、数学、物理、化学、生物、历史、外语、地理以及体育、音乐都与美术有着或多或少的关系。正视这些关系,既是把一个关于素质教育的要求完整全面地呈现出来,同时又是把美术本身的个性特征不可忽视地表达出来。所有的学科都应该在各自形成的特点与规律中有所发展和更新,都应该互相关注、互相兼容和互相借助。当然,我们还必须看到,美术学科受历史和教育本身的局限,受传统和现实问题的影响,长期以来没有得到应有的重视,一直被认为是可有可无的[搭头],大大降低了其地位和价值─这恰是我们今天的教育改革过程中需要认真研究的问题。 |
起訖頁 | 34-38 |
刊名 | 教育研究與實驗 |
期數 | 200110 (77期) |
出版單位 | 華中師範大學 |
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