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篇名 |
试析综合性学习的TT指导组织形式
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並列篇名 | On the Organizational Form of TT Guidance for Integrated Learning |
作者 | 熊梅 |
中文摘要 | 一、TT指导组织形式产生的历史背景 。1.TT指导组织形式产生的动因[TT指导]亦称[合作教学(TeamTeaching,以下简称TT)],它是指两位以上教师相互合作的教学指导组织形式,它不同于传统的单一学科教师的指导体制。 |
起訖頁 | 60-66 |
刊名 | 教育研究與實驗 |
期數 | 200009 (72期) |
出版單位 | 華中師範大學 |
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