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篇名 |
双语教学背景下幼儿园英语教师的知识构成及其发展
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並列篇名 | Knowledge Formation and Its Development for the Kindergarten Teacher in the Context of Bilingual Education |
作者 | 裴淼 |
中文摘要 | 本文集中讨论了教师专业发展的第三个范畴─教师知识。具体而言,即从“幼儿园英语教学”概念中挖掘出要求教师应该具备的知识,并讨论在教学实践中教师如何构建和发展这些知识。 |
起訖頁 | 53-56 |
關鍵詞 | 幼儿园英语教师、知识结构、知识发展 |
刊名 | 教育研究與實驗 |
期數 | 200807 (123期) |
出版單位 | 華中師範大學 |
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