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篇名 |
柏格森开放道德思想及其现实意义
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並列篇名 | Bergson’s [Open Morality] and Its Realistic Significance |
作者 | 范丹红 |
中文摘要 | 柏格森认为,人类走向开放道德是必然趋势。开放道德在形成过程中,大体经历三个发展阶段:服从规范履行义务阶段;内化规范诉诸良心阶段;超越规范追求完善阶段。三个阶段的发展,使个体的道德追求,由外在的功利,转化为内在的自我完善;由机械的服从或被动的执行,转化为个体主动参与并积极创造。学校道德教育要激发开放道德在学生品德发展中的动力作用,促进学生道德素质不断提升。 |
起訖頁 | 17-19 |
關鍵詞 | 开放道德、封闭道德、柏格森 |
刊名 | 教育研究與實驗 |
期數 | 200707 (117期) |
出版單位 | 華中師範大學 |
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