从原生走向共生:人类教育范式的演化历程,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
从原生走向共生:人类教育范式的演化历程
並列篇名
Evolution of Human Educational Pattern from Individual-Based to Community-Based
作者 徐书业韦玉娟
中文摘要
人类教育随着社会的发展而发展,不同的文明形态造就了不同的教育范式。以教育中主客体相互关系结构为中轴,人类教育经历了由原生式教育经由竞生式教育走向共生式教育的范式演化的复杂历程,并以螺旋式上升的线路行进。
起訖頁 21-26
關鍵詞 教育范式原生式教育竞生式教育共生式教育
刊名 教育研究與實驗  
期數 200705 (116期)
出版單位 華中師範大學
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