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| 篇名 |
初中生物理前概念调查
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| 並列篇名 | The Report on Junior Secondary School Students’ Pre-Concept about Physics |
| 作者 | 江昕、苏纪玲 |
| 中文摘要 | 本研究通过访谈初一学生及中学物理教师发现：学生头脑中存在大量物理前概念；这些物理前概念的成因来自于多方面；在教学中，教师对学生的物理前概念有所认识，但是通常不能自觉地、正面地利用这些前概念开展科学概念的教学。 |
| 起訖頁 | 64-66 |
| 關鍵詞 | 初中生、前概念、前科学概念、错误概念 |
| 刊名 | 教育研究與實驗 |
| 期數 | 200703 (115期) |
| 出版單位 | 華中師範大學 |
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| 物理前概念及干预教学实验研究总报告 |
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| 中学物理教师力学前概念调查报告--教师自身概念水平及对前概念理论掌握 |
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