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篇名 |
对尼采教育思想的重新认识
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並列篇名 | Rereading Nietzsche’s Educational Thought |
作者 | 杨旸 |
中文摘要 | 尼采的教育思想因为其哲学思想遭人误解而被人们所忽视。本文通过对尼采教育思想的简要梳理与概括,认为尼采的某些教育思想具有一定的预见性与超前性,对于我国当前教育理论的深化具有一定的借鉴意义。 |
起訖頁 | 43-46 |
關鍵詞 | 尼采教育思想、预见性、超前性 |
刊名 | 教育研究與實驗 |
期數 | 200701 (114期) |
出版單位 | 華中師範大學 |
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