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篇名 |
道德教育必须关照学生的生活世界
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並列篇名 | Moral Education Should Take the Student’s Life World into Account |
作者 | 肖川 |
中文摘要 | 道德教育之所以应该关照学生的生活世界,是因为只有在学生的生活世界中,在学生的现实遭遇中,在学生内心世界的价值冲突中,才真正蕴藏着宝贵的教育时机,才能够真正开掘出学生道德人格生成与确立的源头活水。关注学生的生活世界意味着对学生的尊重----对学生需要的尊重,对学生独特性的尊重,对学生当下生活的尊重;意味着对学生道德主体性发展的关注和强调。 |
起訖頁 | 009-017 |
關鍵詞 | 道德教育、生活世界、价值冲突、生命意义、主体性 |
刊名 | 教育研究與實驗 |
期數 | 200507 (104期) |
出版單位 | 華中師範大學 |
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