篇名 |
後疫情時期體育教師的挑戰與因應策略
|
---|---|
作者 | 林安廸 |
中文摘要 | 新冠肺炎影響全球甚深,本文旨在闡述新冠肺炎從學校體育影響的層面探究體育教師面臨的挑戰與因應策略。綜合相關的論述,體育教師受到新冠肺炎疫情影響的層面包含教學與評量層面、運動代表隊訓練層面以及體育活動辦理層面。本文亦提出相關的因應策略供體育教師參考,包含多元評量引導各面向目標、重視選手訓練的彈性、適應力與自主性以及打造體育活動的新風貌。最後結語提醒體育教師重視新冠肺炎疫情帶來的改變的機會,強化線上體育教學與改變體育活動風貌。 |
起訖頁 | 47-55 |
關鍵詞 | 體育教學、體育評量、身體活動、新冠疫情大流行 |
刊名 | 台灣教育 |
期數 | 202208 (736期) |
出版單位 | 台灣省教育會 |
該期刊 上一篇
| 後疫情時代下遠距教學課程之空間互動性距離 |
該期刊 下一篇
| 後疫情數位創新時代──歐洲數位教育發展策略案例研析 |