閱讀全文 | |
篇名 |
接軌特殊學生的教育與職涯——國立南投特殊教育學校
|
---|---|
作者 | 楊雅琪 |
中文摘要 | 特殊學生謀生能力已屬弱勢,要讓他們在社會上有生產力更不容易,因此,從未出社會開始,便需經過一連串的訓練、測驗、評估,才能使其有能力於社會生存。特殊教育轉銜工作並非一蹴可幾,也不是單從學校方面即可獨立完成,須由家長、合作商家、社區甚至社會大眾的長期配合及協助,朝對的方向進行,才能使轉銜工作做得更全面。 |
起訖頁 | 019-023 |
刊名 | 師友雙月刊 |
期數 | 201612 (594期) |
出版單位 | 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會 |
該期刊 上一篇
| 特殊教育學生的就業機會 從擴大校園身障聘僱出發 |
該期刊 下一篇
| 打破魔咒 |