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篇名 |
動手培養多元能力——以藍染方巾為例
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作者 | 張實溥 |
中文摘要 | 在藍染方巾的過程中,可以看到每個人學習的習慣皆不盡相同,但郭老師最常提醒的一句話,就是告訴他們要自己動手做,當團隊媽媽們幫學員做時也會阻止。靈活的雙手是靠著不斷的練習培養出來的,沒有動物可以像人類這麼靈活地運用手或手指,靈活地運用雙手,大腦的前額葉才會發達,大腦就愈靈活了。 |
起訖頁 | 081-084 |
刊名 | 師友雙月刊 |
期數 | 201611 (593期) |
出版單位 | 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會 |
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