閱讀全文 | |
篇名 |
文化資本探討V.S.教師自我省思
|
---|---|
作者 | 蔡秉芳 |
中文摘要 | 教育是平等的,統治階級的意識形態應被打破,身為教師須察覺,在教育過程中,是否有社會再製現象出現,並給予不同文化資本的學生均等的學習空間,如此才能真正達到教育機會均等。 |
起訖頁 | 058-061 |
刊名 | 師友雙月刊 |
期數 | 201609 (591期) |
出版單位 | 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會 |
該期刊 上一篇
| 翻來轉去,只為教育 |
該期刊 下一篇
| 國中生的大冒險-愛情告白 |