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篇名 |
戲劇教學|開創幼兒美感心教育
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作者 | 黃彥博 |
中文摘要 | 檢討,是為了提供下一次活動的準備。對活動、幼生反應、家長意見、教學資源等進行評估與省思,這是非常重要的歷程。在歷程中,教師可以挑戰自己對戲劇的價值觀、團隊可以將戲劇教學的內涵與幼兒戲劇扮演的觀點進行比對。一次一次更深入的揭露出內隱的戲劇信念,了解對於戲劇教學的選擇與評估是基於何種價值觀,必能更清晰的進行戲劇教學。 |
起訖頁 | 088-093 |
刊名 | 師友雙月刊 |
期數 | 201606 (588期) |
出版單位 | 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會 |
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