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篇名 |
幼兒學習環境規劃之元素
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作者 | 楊淑朱、林淑蓉 |
中文摘要 | 遊戲材料豐富且多樣化,較能鼓勵幼兒進行單獨遊戲或平行遊戲,有些遊戲材料能鼓勵幼兒一起進行聯合遊戲及合作遊戲,如娃娃家的材料會鼓勵進行扮演遊戲等。積木則能提供幼兒單獨玩、一起玩,合作一起完成某種搭建的工作等,促進幼兒玩出不同類型的遊戲。 |
起訖頁 | 014-018 |
刊名 | 師友雙月刊 |
期數 | 201605 (587期) |
出版單位 | 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會 |
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